PAI- NEI DORALICE MARIA DIAS

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Plano de ação Integradora 

NEI Doralice Maria Dias

Tema“ Uma janela para as Artes’’

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

O contar histórias para a criança é sinônimo de prazer, diversão, alegria e satisfação. Essa forma de brincar está intimamente ligada à infância e, é através dela que as crianças compreendem seus “mundos” imaginários e reais, possibilitando-as desenvolver-se e avançar em suas etapas de desenvolvimento.

“Uma janela para as artes” como é intitulado o livro digital elaborado com e para as crianças, foi uma forma que encontarmos de ensinar a resiginificar as ações aprendidas em nosso cotidiano com as midias.

Sabemos que as crianças escutam as histórias e se apropriam de seus enredos refletindo sobre as mesmas, e é, nestas reflexões, que elas criarão as premissas para sua próxima etapa de cognição lúdica; o faz-de-conta que lhe permitirá sonhar e compreender os conceitos de mundos.

JUSTIFICATIVA

O projeto nasceu com o intuito de flexibilizar o olhar e a escuta das crianças e de suas famílias, com a intenção de facilitar para todos os envolvidos, a compreenção de como é importante utilizar recursos diversos e enovadores para o desenvolvimento da apredizagem. Trabalhar com outras possibilidades reside em ampliar novos saberes na infancia. E é na busca dessas possibilidades, que estamos organizando propostas estimuladoras neste projeto, dando destaque para aquelas que possibilita as crianças reconhecer e usar adequadamente algumas midias e com elas, possam encontar outras formas de fazer arte.

OBJETIVO: Buscar estrategias significativas através das midias em que as crianças possam experimentar e compreender a arte dentro de um contexto infantil, sensibilizando , alterando, criando e recriando , tecendo caminhos para suas aprendizagens e desenvolvimentos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Oportunizar contato com diferentes mídias como: fotográfia, teatro, cinema, videos, entre outros.

Possibilitar interações entre os grupos do Nei Doralice estimulando brincadeiras em que as mídias sejam reconhecidas pelas crianças como possibilidade de comunicação social.

Elencar situações onde as crianças possam se perceber nas histórias infantis despertando sua identidade.

ESTRATÉGIAS :

• Atividades como falar no cellular com a bruxa, a fada, etc;
• Confecção do correio com as famílias e leitura das cartas nas rodinhas de sala.
• Assistir videos gravados pelas professoras, de momentos das crianças na sala, onde eles vão se ver e se reconhecer nos videos;
• Construções de massa de modelar;
• Pinturas de releituras de obras de arte;
• Cantando no microfone com caraoque.
• Ouvir músicas de diversos estílos;
• Cantar com bandinha na sala e apresentar aos colegas;
• Desfile de fantasias, onde serão filmados e fotografados.

AVALIAÇÃO

A história: “Um janela para as artes” ficará na memória se for significativa para cada integrante do projeto. Nesse trabalho coletivo, se observarão o envolvimento das crianças e adultos com as atividades com as mídias.